{"id":null,"code":"DTEK1002","name":{"valueFi":"Diplomityö","valueEn":"Master's Thesis in Technology","valueSv":"Diplomityö"},"credits":30.0,"minCredits":30,"maxCredits":30,"tags":[{"code":"KEKE","title":{"valueFi":"Kestävä kehitys","valueEn":"Sustainable development","valueSv":"Sustainable development"}}],"createdAt":1790534313992,"contentList":[{"title":{"valueFi":"Osaamistavoitteet","valueEn":"Learning outcomes","valueSv":""},"content":{"valueFi":"Tavoitteena on harjaan­nuttaa opiskelija te­kemään itsenäisesti käytännöllisiä ja teoreettisia selvityksiä tieteenalansa tutkimusmenetelmien ja tieteellisen kirjallisuuden avulla sekä esittä­mään tulokset kirjallisessa muodossa. Diplomityön tavoitteena on tuottaa konstruktiivinen ratkaisuehdotus pääasiallisesti ulkoisen tahon (yrityksen / organisaation / tutkimusryhmän) tutkimukselliseen haasteeseen / ongelmaan. Edelleen ta­voit­teena on syven­tää opiskelijan tietoa diplomityössä käsi­tel­tävästä aiheesta ja luoda pohja jatko-opintojen suorit­ta­miseen. Diplomityöhön liittyy osallistuminen diplomityöseminaariin.  \r\n\r\n  Opintojakso vahvistaa seuraavia työelämävalmiuksia:  \r\n\r\n  Tietoliikenne- ja kyberturvallisuusteknologia: luovuus, ongelmanratkaisutaidot, organisointi- ja koordinointitaidot, projektinhallinta, tieto- ja viestintätekniikan taidot.  \r\n\r\n  Robotiikka ja autonomiset järjestelmät: esiintymistaidot, luovuus, moniammatillisuus, ongelmanratkaisutaidot, organisointi- ja koordinointitaidot, projektinhallinta, tieto- ja viestintätekniikan taidot, verkostoitumistaidot, viestintätaidot, yhteistyö- ja neuvottelutaidot.  \r\n\r\n  Ohjelmistotekniikka ja Data-analytiikka: luovuus, moniammatillisuus, ongelmanratkaisutaidot, organisointi- ja koordinointitaidot, projektinhallinta, tieto- ja viestintätekniikan taidot, viestintätaidot, yhteistyö- ja neuvottelutaidot.","valueEn":"The goal is to train the student to do practical and theoretical analyses of research problems, based on applying research methods and studying scientific literature, and to report the results in written form. Another goal is to increase the student's knowledge about the topic handled in the thesis and lay a basis for continued studies. The purpose of Master's thesis in Techology is to produce a constructive solution proposal for a research challenge of e.g. a company, organization or research group.  \r\n\r\n  The course strengthens the following working life skills:  \r\n\r\n  Communication and Cyber Security Engineering: creativity, problem solving skills, organizational and coordination skills, project management, information and communication technology skills.  \r\n\r\n  Robotics and Autonomous Systems: presentation skills, creativity, multi-professionalism, problem solving skills, organizational and coordination skills, project management, information and communication technology skills, networking skills, communication skills, cooperation and negotiation skills.  \r\n\r\n  Software Engineering and Data Analytics: creativity, multi-professionalism, problem solving skills, organizational and coordination skills, project management, information and communication technology skills, communication skills, cooperation and negotiation skills.","valueSv":"Tavoitteena on harjaan­nuttaa opiskelija te­kemään itsenäisesti käytännöllisiä ja teoreettisia selvityksiä tieteenalansa tutkimusmenetelmien ja tieteellisen kirjallisuuden avulla sekä esittä­mään tulokset kirjallisessa muodossa. Diplomityön tavoitteena on tuottaa konstruktiivinen ratkaisuehdotus pääasiallisesti ulkoisen tahon (yrityksen / organisaation / tutkimusryhmän) tutkimukselliseen haasteeseen / ongelmaan. Edelleen ta­voit­teena on syven­tää opiskelijan tietoa diplomityössä käsi­tel­tävästä aiheesta ja luoda pohja jatko-opintojen suorit­ta­miseen. Diplomityöhön liittyy osallistuminen diplomityöseminaariin.  \r\n\r\n  Opintojakso vahvistaa seuraavia työelämävalmiuksia:  \r\n\r\n  Tietoliikenne- ja kyberturvallisuusteknologia: luovuus, ongelmanratkaisutaidot, organisointi- ja koordinointitaidot, projektinhallinta, tieto- ja viestintätekniikan taidot.  \r\n\r\n  Robotiikka ja autonomiset järjestelmät: esiintymistaidot, luovuus, moniammatillisuus, ongelmanratkaisutaidot, organisointi- ja koordinointitaidot, projektinhallinta, tieto- ja viestintätekniikan taidot, verkostoitumistaidot, viestintätaidot, yhteistyö- ja neuvottelutaidot.  \r\n\r\n  Ohjelmistotekniikka ja Data-analytiikka: luovuus, moniammatillisuus, ongelmanratkaisutaidot, organisointi- ja koordinointitaidot, projektinhallinta, tieto- ja viestintätekniikan taidot, viestintätaidot, yhteistyö- ja neuvottelutaidot."}},{"title":{"valueFi":"Sisältö","valueEn":"Content","valueSv":""},"content":{"valueFi":"Diplomityön tulee osoittaa teki­jänsä ky­kyä aja­tel­la tieteellisesti, tarvittavien tutkimusmenetelmien hal­lin­taa, tutkielman aihepiirin tuntemusta ja kykyä käyttää tieteellistä kieltä. Diplomityöhön liittyvässä diplomityöseminaarissa osallistujat valmistelevat ja esittelevät esityksen diplomityön aiheesta ja toteuttamistavasta. Työn aloittamisvaiheessa työn sisällöstä laaditaan suunnitelma yhdessä ohjaajien kanssa.  Työn tekemisen aikana opiskelija raportoi työn etenemisestä ohjaajien kanssa sovittavalla tavalla, ottaa vastaan ohjaajien kommentteja työn sisällöstä, sovellettavista tutkimusmenetelmistä ja etenemisestä mahdollisesti päivittäen suunnitelmaa. Valittujen tutkimusmetodologioiden mukaisen työn toteuttamisen lisäksi opiskelija kirjoittaa diplomityön, joka on tieteellinen raportti tutkimustyöstä ja siinä saaduista tuloksista. \r\n\r\nGeneratiivisen AI:n soveltamisen osalta peruslinjaus on, että sellaisia työkaluja voidaan soveltaa osana diplomityön tekemistä, mutta niiden käyttö täytyy dokumentoida yksityiskohtaisesti, jotta tekijän oman työn osuus selkeästi erottuu ja se voidaan arvostella. Työn ohjaajat voivat antaa tarkentavia ohjeita.","valueEn":"In the Master's thesis in Technology, the student must prove his/her ability to do scientific work, management of research methods, knowledge of the research field, and skill of scientific writing. A presentation of thesis achievements and process is given in related Master's thesis seminar course. In the beginning of thesis work, a plan is created by the thesis worker in co-operation with the assigned supervisors. While working with the thesis work, the student reports regularly about the progress to the supervisors in forms agreed with the supervisors. The purpose of regular reporting is to get feedback about the contents, the applied research methods and the progress from the supervisors, and possibly update the plan. Besides following the chosen research methods, the student writes her/his Master's thesis in Technology, which acts as a scientific report about the process and achieved results. \r\n\r\nThe basic guideline, on applying generative AI tools as part of one's thesis process, is that applying such tools is allowed, but one must clearly document the use of such tools so that one's own work can be identified and graded. Thesis supervisors can give more detailed guidelines.","valueSv":"Diplomityön tulee osoittaa teki­jänsä ky­kyä aja­tel­la tieteellisesti, tarvittavien tutkimusmenetelmien hal­lin­taa, tutkielman aihepiirin tuntemusta ja kykyä käyttää tieteellistä kieltä. Diplomityöhön liittyvässä diplomityöseminaarissa osallistujat valmistelevat ja esittelevät esityksen diplomityön aiheesta ja toteuttamistavasta. Työn aloittamisvaiheessa työn sisällöstä laaditaan suunnitelma yhdessä ohjaajien kanssa.  Työn tekemisen aikana opiskelija raportoi työn etenemisestä ohjaajien kanssa sovittavalla tavalla, ottaa vastaan ohjaajien kommentteja työn sisällöstä, sovellettavista tutkimusmenetelmistä ja etenemisestä mahdollisesti päivittäen suunnitelmaa. Valittujen tutkimusmetodologioiden mukaisen työn toteuttamisen lisäksi opiskelija kirjoittaa diplomityön, joka on tieteellinen raportti tutkimustyöstä ja siinä saaduista tuloksista. \r\n\r\nGeneratiivisen AI:n soveltamisen osalta peruslinjaus on, että sellaisia työkaluja voidaan soveltaa osana diplomityön tekemistä, mutta niiden käyttö täytyy dokumentoida yksityiskohtaisesti, jotta tekijän oman työn osuus selkeästi erottuu ja se voidaan arvostella. Työn ohjaajat voivat antaa tarkentavia ohjeita."}},{"title":{"valueFi":"Suoritustavat","valueEn":"Study methods","valueSv":""},"content":{"valueFi":"Tutkielma","valueEn":"Master's thesis","valueSv":""}},{"title":{"valueFi":"Toteutustavat","valueEn":"Course unit methods","valueSv":""},"content":{"valueFi":"Ennen diplomityön aloittamista on otettava yhteyttä pääaineen professoriin aiheen, valvojan ja ohjaajan sopimiseksi. Aiheen on toivottavaa liittyä jonkin yrityksen/organisaation johonkin ongelmaan / selvitettävään asiaan. On myös toivottavaa, että yksi työn ohjaajista olisi yrityksestä. Diplomityön ei ole pakko liittyä mihinkään yritykseen, se voidaan esim. tehdä myös yliopiston tutkimusryhmän puitteissa.","valueEn":"When the student applies for a thesis topic, she/he should contact a professor of her/his main subject in order to have assigned a supervisor or supervisors who will guide the thesis work. It is desirable that the thesis topic is connected to some company's/organization's certain challenge or matter to be studied.  It is also desrirable to have one supervisor from the company to do co-supervision with the academic supervisor(s).  It is possible to do one's thesis also otherwise, e.g. as part of some research group of the University.","valueSv":""}},{"title":{"valueFi":"Oppimateriaalit","valueEn":"Learning material","valueSv":""},"content":{"valueFi":"","valueEn":"","valueSv":""}},{"title":{"valueFi":"Lisätiedot","valueEn":"Further information","valueSv":""},"content":{"valueFi":"Työn hyväksyminen perustuu vähintään kahden arvioitsijan lausuntoon vasten yliopiston voimassaolevaa arvosteluohjeistusta. Työn hyväksymispäätöksen ja arvostelun tekee laitoksen johtaja. Osana hyväksymismenettelyä työn sisältö tarkistetaan plagiaatintunnistusjärjestelmän avulla.  \r\n\r\n  Opintojakson sisällöllä on yhteys seuraaviin YK:n kestävän kehityksen tavoitteisiin: 3. Terveyttä ja hyvinvointia, 4. Hyvä koulutus, 5. Sukupuolten tasa-arvo, 8. Ihmisarvoista työtä ja talouskasvua, 9. Kestävää työtä, innovaatiota ja infrastruktuuria, 10. Eriarvoisuuden vähentäminen, 11. Kestävät kaupungit ja yhteisöt, 12. Vastuullista kuluttamista, 13. Ilmastotekoja, 16. Rauha, oikeudenmukaisuus ja hyvä hallinto ja 17. Yhteistyö ja kumppanuus.","valueEn":"The thesis is evaluated by at least two examiners who are following University's evaluation/grading guidelines. The final acceptance and grading is decided by the head of the department. A thesis is graded based on the evaluation by the examiners. As part of examination process, the contents of the thesis will be examined with a plagiarism detection service.  \r\n\r\n  The content of the course has a connection to the following UN sustainable development goals: 3. Good health and well-being, 4. Quality education, 5. Gender equality, 8. Decent work and economic growth, 9. Industry, innovation and infrastructure, 10. Reduced inequalities, 11. Sustainable cities and communities, 12. Responsible consumption and production, 13. Climate action, 16. Peace, justice and strong institutions and 17. Partnerships for the goals.","valueSv":""}},{"title":{"valueFi":"Kurssikirjallisuus","valueEn":"Literature","valueSv":""},"content":{"valueFi":"","valueEn":"","valueSv":""}},{"title":{"valueFi":"Esitietovaatimukset","valueEn":"Qualifications","valueSv":""},"content":{"valueFi":"","valueEn":"","valueSv":""}},{"title":{"valueFi":"Arviointiasteikko","valueEn":"Assessment scale","valueSv":""},"content":{"valueFi":"0-5","valueEn":"0-5","valueSv":"0-5"}},{"title":{"valueFi":"Arviointikriteerit","valueEn":"Assessment criteria","valueSv":""},"content":{"valueFi":"","valueEn":"","valueSv":""}},{"title":{"valueFi":"Arviointikriteerit 2","valueEn":"Assessment criteria 2","valueSv":""},"content":{"valueFi":"","valueEn":"","valueSv":""}},{"title":{"valueFi":"Arviointikriteerit 3","valueEn":"Assessment criteria 3","valueSv":""},"content":{"valueFi":"","valueEn":"","valueSv":""}},{"title":{"valueFi":"Arviointikriteerit 4","valueEn":"Assessment criteria 4","valueSv":""},"content":{"valueFi":"","valueEn":"","valueSv":""}},{"title":{"valueFi":"Kielet","valueEn":"Languages","valueSv":""},"content":{"valueFi":"suomi, englanti","valueEn":"Finnish, English","valueSv":"finska, engelska"}},{"title":{"valueFi":"Taso","valueEn":"Level","valueSv":""},"content":{"valueFi":"Syventävät opinnot","valueEn":"Advanced Studies","valueSv":""}},{"title":{"valueFi":"Oppiaine","valueEn":"Subject","valueSv":""},"content":{"valueFi":"Tietotekniikka","valueEn":"Information and Communication Technology","valueSv":"Information and Communication Technology"}},{"title":{"valueFi":"Vastuuhenkilöt","valueEn":"Person in charge","valueSv":""},"content":{"valueFi":"Ville Leppänen","valueEn":"Ville Leppänen","valueSv":"Ville Leppänen"}},{"title":{"valueFi":"Luokittelu","valueEn":"Classification","valueSv":""},"content":{"valueFi":"Kestävä kehitys","valueEn":"Sustainable development","valueSv":"Sustainable development"}},{"title":{"valueFi":"Linkit","valueEn":"Links","valueSv":""},"content":{"valueFi":"","valueEn":"","valueSv":""}}]}